Yenilikçi öğrenme alanları, “bant sistemli fabrika” benzeri sınıfların yerine birden fazla kullanıma imkân sağlayacak şekilde tasarlanmış sınıfları temsil etmektedir. Yenilikçi öğrenme ortamları, öğrencilerin kendilerini dinamik ve öğrenmeye hazır hissettikleri yerlerdir. Teknopedagojik öğrenmeler, teknoloji-pedagoji-alan bilgisi üçgeninde gerçekleşen öğrenmelerdir. Bu öğrenmelerde konuya ilişkin alan bilgisi, uygun pedagoji ile birleşir ve teknoloji ile desteklenir. Teknolojinin araç olarak kal ...