Bu kitap, “Türkçe Öğretmenlerinin Ortaokul Öğrencilerine Tavsiye Ettikleri Kitapların Millî, Cinsiyete Dair ve Dinî Unsurlar Bağlamında Kimlik ve Kişilik Gelişimi Açısından İncelenmesi” başlıklı doktora tezinden yola çıkarak hazırlanmış kapsamlı bir çalışmanın ürünüdür. Türkiye genelinde ortaokul Türkçe öğretmenlerinin en çok tavsiye ettiği 40 kitabın analiz edildiği bu çalışmada, hem çeviri hem de yerli eserler millî, cinsî ve dinî unsurlar açısından değerlendirilmiş; olumlu ve olumsuz yönleri ...