Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı’nda önceki programlardan farklı olarak, tasarım odaklı bütünleşik beceriler ile zenginleştirilmiş öğrenme anlayışı benimsenmiştir. Burada amaç nihai hedefe/öğrenme çıktısına odaklanarak geriye doğru öğretim planlanmasını düşünmektir. Bu bağlamda, öğretmenlerin etkili ve anlamlı bir fen öğretimi gerçekleştirebilmesi için gerekli olan ölçme ve değerlendirme süreçleri de kitapta detaylı bir şekilde incelenmiştir.
Bütüncül eğitim yaklaşımının tüm boyut ...